Los adolescentes de hoy enfrentan nuevos retos como ninguna otra generación en el pasado: la aparición de la tecnología y las redes sociales ha cambiado drásticamente su forma de encarar el mundo. Pero ¿cuáles son los efectos exactos de la tecnología en los adolescentes? ¿Cómo las redes sociales, los dispositivos móviles y la información en línea están afectando la forma en la que los adolescentes están abordando su vida? Esta nota es un intento de responder estas preguntas y explorar el impacto de la tecnología y las redes sociales en la adolescencia.
Hoy en día, la tecnología y los avances digitales están omnipresentes, y los adolescentes están en la vanguardia de adaptar, descubrir y explorar nuevas formas de conexión y entretenimiento en línea. Desde redes sociales como Instagram y Snapchat hasta servicios de streaming como Netflix, los adolescentes están consumiendo y creando contenido digital de forma constante y variada. Pero ¿cuáles son fallas, ventajas y los efectos a largo plazo de semejante exposición?
1. ¿Cómo ha evolucionado la tecnología en la adolescencia?
La tecnología desde los inicios
La historia de la computadora comienza hace mucho tiempo. Muchos de los jóvenes de hoy en día no conocen el origen de la tecnología. Desde los primeros modelos creados por Charles Babbage en el siglo XIX hasta las computadoras personales de hoy en día, la tecnología ha evolucionado significativamente. La computación se ha transformado de ser una tecnología de uso exclusivo de la industria a una tecnología accesible para el uso diario de la mayoría. Esta evolución ha abierto un mundo de oportunidades para la tecnología en la adolescencia.
Redes sociales y la digitalización
Con el avance de la tecnología, la digitalización de la vida cotidiana también ha crecido. Hoy en día, la mayoría de los adolescentes se comunican a través de plataformas digitales. Las redes sociales, por ejemplo, son una parte integral del cotidiano de la adolescencia. Estas plataformas permiten a los usuarios compartir contenido, mantener conexiones sociales, y al mismo tiempo ayudan a crear comunidades de personas con los mismos intereses. Esto se debe en gran parte al desarrollo de la tecnología.
Accesibilidad y uso
Además, el avance de la tecnología también ha contribuido a una mayor accesibilidad al mismo. La tecnología ahora está disponible tanto en línea como en dispositivos móviles, lo que significa que los adolescentes pueden acceder a ella desde cualquier lugar en cualquier momento. Esto significa que los adolescentes ahora tienen una mayor disposición para usar la tecnología en su vida diaria. Esto, a su vez, se ha traducido en nuevas formas de aprender y conectar con el mundo que les rodea.
Juegos y contenido multimedia
El uso de la tecnología no solo se limita a la comunicación. También se usa para jugar y consumir contenido multimedia. Los juegos han tenido una gran influencia en los hábitos de los adolescentes y hoy hay una amplia variedad de juegos de computadora para elegir. Estos juegos tienen un gran alcance y han ayudado a expandir el uso de la tecnología entre los jóvenes. Por otro lado, la facilidad de acceso al contenido multimedia ha aumentado la transparencia en cuanto a cómo se usa la tecnología para interactuar con el mundo exterior.
2. Impacto de la tecnología y las redes sociales en los adolescentes
Pasos dados hacia la tecnología. En la actualidad los adolescentes abarcan una gama completa de actividades relacionadas con la tecnología. Incluyendo dispositivos conectados a Internet, redes sociales y programas de mensajería instantánea. Estos jóvenes han experimentado una forma de crecimiento marcado a través de la tecnología.
Acceso a nuevos bienes tecnológicos. Los adolescentes tienen acceso a una amplia gama de herramientas tecnológicas para explorar. Por ejemplo, teléfonos inteligentes, tabletas, computadoras personales y otros dispositivos con conectividad a Internet. Estas herramientas están permitiéndoles acceder rápidamente a contenido e información, como videos musicales, contenido en línea, podcasts y redes sociales. Esto ha contribuido a un mayor conocimiento y educación de los jóvenes a una edad temprana.
Acceso a nuevos medios de comunicación. La tecnología y las redes sociales han cambiado al adolescente. Afirman que la nueva generación emplea estos medios para acceder y compartir información. Además, los jóvenes se vinculan con otros a través de estas plataformas y tienen la oportunidad de conversar y expresar sus opiniones. Esto les ayuda a desarrollar mayores habilidades de comunicación y autoexpresión, al mismo tiempo que les abre la puerta a una cultura global.
Efectos negativos de la tecnología y las redes sociales. Si bien la tecnología y las redes sociales pueden ofrecer muchos beneficios, también existen muchos riesgos. Muchos jóvenes suelen verse expuestos a contenido no apropiado o inadaptado para su edad, lo que los pone en una situación de riesgo. Además, se ha demostrado que el uso excesivo de estas herramientas puede tener efectos negativos en la salud mental de los adolescentes, como ansiedad, depresión, estrés y otros problemas.
3. Efectos positivos de las TIC en los adolescentes
Mejoran la motivación y el interés por el estudio. El uso de las TIC en los centros educativos puede propiciar una mayor motivación entre los adolescentes para su aprendizaje, fomentando tanto el interés por las clases como el interés por aprender. En este sentido, se habla de “kidsmotivación” para referirse al resultado positivo que el uso de tecnologías es capaz de proporcionar.
Fomenta la interacción y la colaboración. La utilización de herramientas TIC aporta nuevas maneras de interactuar a través de la realización de tareas colaborativas de grupo, por lo que los adolescentes pueden aprender de diferentes formas, entre ellas mediante el compartir información con sus compañeros. Esto proporciona la oportunidad de poner en práctica la creatividad propia de esta etapa de la vida, además de desarrollar habilidades sociales que les permitan relacionarse mejor consigo mismos y con el entorno.
Facilita el trabajo independiente y la creación de contenido. Los jóvenes están más familiarizados con el uso de tecnología, por lo que tienen mejores herramientas para desarrollar trabajos independientes de calidad. Dada la rapidez con la que la información se actualiza, el trabajo en grupo se convierte en una de las principales aplicaciones de las TIC.
Fomenta el desarrollo de cultura digital. El uso de herramientas tecnológicas impulsa el desarrollo de competencias propias de la llamada “cultura digital”, como ser capaces de entender información compleja, compartir contenidos a través de Internet y manejar bien la información. Estas competencias permiten a los adolescentes tener un mejor acceso a la información, acompañado con una mayor destreza en el uso de las herramientas digitales.
4. Riesgos que implican las redes sociales para la adolescencia
Exposición a la violencia y conductas destructivas
La violencia en las redes sociales es una de las preocupaciones más comunes para los padres y el personal escolar. Los adolescentes, al usar las redes sociales, se exponen a contenidos que fomentan comportamientos peligrosos. Esta exposición a contenidos violentos, por ejemplo a los videojuegos de violencia, puede incrementar el riesgo de agresión, daño psicológico y comportamiento antisocial. Los padres y el personal docente deben estar atentos para asegurarse de que los adolescentes estén unidos a redes sociales seguras en las que deben evitar cualquiera que invoque la violencia o comportamientos destructivos.
Aumento de la titularidad
Debido a su incesante búsqueda de aceptación, los adolescentes pueden sentir la presión de las redes sociales para proyectar una imagen diferente de quiénes son realmente. Los estudios han encontrado que los adolescentes tienen una mayor probabilidad de sentirse deprimidos, ansiosos o preocupados acerca de si la foto, el video o el estado en línea que están compartiendo se percibirá como aceptable a sus compañeros. El aumento de la presión puede llevar a los adolescentes a aceptar conductas destructivas como el abuso de sustancias y el comportamiento sexual de riesgo.
Violación de la privacidad
Una desventaja significativa de usar redes sociales es que pueden representar un riesgo para la privacidad de los adolescentes. Los adolescentes suelen compartir información sobre su ubicación, educación y carrera, relaciones y otra información personal. Esta información puede ser recopilada y utilizada por delincuentes o extorsionistas, o por los pederastas para controlar a sus víctimas. Para evitar un riesgo para su privacidad, los adolescentes deben ser informados sobre la importancia de recopilar información sobre cuándo compartir información en línea.
Adicción a las redes sociales
El uso de largas horas en línea tiene sus contribuciones a la adicción a las redes sociales. Esta adicción puede llevar a un descenso en el rendimiento académico, problemas de aislamiento social y problemas de sueño para los adolescentes. Los padres y el personal escolar deben ser vigilante al reconocer los signos de adicción a las redes sociales y establecer límites para el uso de las mismas. Los adolescentes tienen derecho a disfrutar al usar las redes sociales, pero durante el uso es importante insistir en el autocontrol y en no involucrarse en ninguna actividad nociva.
5. Acerca de los límites y tiempos cuando se usa tecnología
La tecnología se ha convertido en una parte omnipresente de nuestras vidas y su uso, especialmente entre los más jóvenes, está aumentando constantemente. A medida que el uso de la tecnología aumenta, es importante establecer límites y tiempos para asegurar que se minimice cuanto sea posible el impacto negativo en la vida de los niños.
Eligiendo un límite apropiado. Las pantallas consumen mucho tiempo y atención, así que es importante tener en cuenta la edad y la madurez del niño al elegir el límite adecuado de tiempo de pantalla. Algunas guías recomiendan dos horas o menos al día para los niños de seis a dieciocho años. Por supuesto, es importante tener en cuenta cada situación específica al establecer la cantidad apropiada de tiempo de pantalla para un niño.
Manteniendo los límites. Estableciendo límites no tiene por qué ser una discusión o castigo, es una oportunidad para hablar con los niños acerca de cómo usar la tecnología de manera segura y responsable. Establezca un programa de tiempo que se pueda implementar y cumplir, este tiempo debe ser equitativo para todos y no debería excluir a ningún miembro de la familia.
Beneficios del tiempo sin pantalla. El establecimiento de límites de tiempo de pantalla no solo garantiza que los niños estén seguros sino también le permite a la familia dedicar más tiempo a actividades alternativas. Los niños pasarán más tiempo haciendo actividades físicas, explorando el mundo alrededor de ellos o simplemente pasando tiempo de calidad sin pantallas. Esto es crucial para su desarrollo y proporciona la oportunidad para que los niños descubran y desarrollen habilidades y conocimientos.
6. ¿Cómo enseñar a los adolescentes a usar los medios de manera responsable?
Dos enfoques principales para el uso seguro de los medios por parte de los adolescentes:
- Enseñar y ‘capacitar’ a los jóvenes para tomar decisiones por sí mismos.
- Crear un ambiente de confortamiento y seguridad para equilibrar la educación e información.
La primera forma de ayudar a los adolescentes a mantener un uso seguro de los medios es proporcionarles la educación y el conocimiento adecuados para que puedan tomar decisiones responsables. Esto significa explicarles a los jóvenes los peligros que pueden encontrar en línea, los límites de seguridad necesarios para seguir y los caminos adecuados para evitar esos peligros. Los padres y el personal de la escuela pueden hablar con los jóvenes y discutir situaciones en línea como el cyberbullying o la compartición de datos personales. También deben encontrar formas de enseñarles a los adolescentes a hacer preguntas y resolver problemas cuando se enfrentan a situaciones nuevas en línea. Una vez que los adolescentes tienen los conocimientos y la capacidad de tomar decisiones, estarán mejor preparados para usar los medios de manera responsable.
Además de diseñar el contenido de educación para que los adolescentes entiendan los conceptos básicos de seguridad, también es importante construir un ambiente de apoyo y seguridad. Los padres y el personal de la escuela deben sentirse cómodos para abordar este tema con los adolescentes, en lugar de que los temas se aborden solo cuando hay una crisis o hay una emergencia de inseguridad. Los adolescentes deben saber que pueden acudir al personal de la escuela o a sus padres para hablar de preocupaciones en relación con el uso de medios. Este ambiente de confortamiento y seguridad puede ayudar a los adolescentes a sentirse más cómodos para hablar abiertamente acerca de sus inquietudes y preguntas, lo que a su vez puede ayudarlos a tomar mejores decisiones al usar los medios.
En conclusión, enseñar a los adolescentes a usar de manera responsable los medios implica proporcionarles orientación y conocimiento, así como un ambiente seguro y amigable en el que puedan discutir sus preguntas o inquietudes. Estas dos cosas juntas le darán a los adolescentes la seguridad para usar los medios responsablemente y llegar a sus destinos sin perderse en el camino.
7. Mitos acerca de la influencia de la tecnología y las redes sociales en los adolescentes
Ficción vs. Realidad: El Impacto de la Red en los Adolescentes
A medida que la tecnología moderna evoluciona, también lo hace la forma en que los adolescentes están siendo impactados por las redes sociales. Por este motivo, es importante desmantelar los mitos sobre la influencia comúnmente creída y centrarse en la realidad:
Retraso en el desarrollo e injusticias
Muchos padres y maestros piensan que el uso excesivo de redes sociales está retrasando el desarrollo emocional de los adolescentes. Mientras que algunos estudios han mostrado que el uso excesivo de las redes sociales afecta el autocontrol y la desazón, estos efectos negativos están vinculados con el uso excesivo en lugar del uso en sí.
En cuanto a la justicia, el estudio Goldberg & Bouros (2014) sobre racismo en línea entre adolescentes mostró que los estudiantes tenían una justicia intercultural igualmente alta, independientemente de cuán activos fueran en las redes sociales. Sugieren que el uso de las redes sociales por parte de los adolescentes puede facilitar un entorno de comunicación colaborativo, más allá de los límites del aula.
Linea entre el espacio social de los adolescentes
Muchos padres y maestros argumentan que la línea entre la vida social “real” y en línea está desapareciendo. En realidad, los estudios no apoyan esta observación. La mayoría de los adolescentes reportan tener más amigos en persona que amigos en línea, y la mayoría reconoce la necesidad de la comunicación cara a cara para mantener vínculos sociales saludables.
Libertad de abuso en línea
Se ha especulado que los adolescentes usan redes sociales para abusar y ofender a otros usuarios. Si bien hay mucho debate sobre la naturaleza y efecto del ciberacoso juvenil, los estudios han mostrado que el abuso en línea ocurre con la misma frecuencia en los adolescentes que fueron socialmente insultando antes de la llegada de Internet.
8. ¿Cómo preparar a los adolescentes para un mundo tecnológico?
En un mundo cada vez más tecnológico, los adolescentes deben educarse para convertirse en usuarios diestros y responsables. Esto incluye entender tanto los conceptos básicos de la tecnología como el manejo de dispositivos, las aplicaciones y los procedimientos de seguridad. Aquí hay algunos consejos útiles para empezar:
1. Establezca límites adecuados para el uso de dispositivos. Debe configurar límites para el uso de dispositivos móviles y tabletas, así como restricciones de seguridad adecuadas. Esto mantendrá a los adolescentes seguros. Preferentemente este establecimiento de límites debe coincidir con el horario de estudio, trabajo y descanso para que los dispositivos no sean un distintivo.
2. Enséñeles conceptos básicos de computación. Los adolescentes deberían aprender el funcionamiento de una computadora desde edades tempranas, incluyendo la navegación por la web, la comprensión y uso adecuado de contraseñas y la descarga segura de archivos. Esto ayudará a minimizar el peligro de exponerse a contenido inapropiado para su edad o descargar software malicioso.
3. Establecer reglas de seguridad cibernética estrictas. Las reglas de seguridad en línea son una herramienta invaluable para proteger a los adolescentes. Estas reglas deben especificar los sitios web permitidos y prohibidos y establecer límites y prioridades apropiadas con respecto al tiempo en línea. Los padres deben supervisar el tiempo de uso de la computadora y discutir reglas adicionales como el uso seguro y respetuoso de los medios sociales.
4. Enséñeles habilidades de tecnología relevantes. Los adolescentes necesitan herramientas para poder emplear la tecnología de una manera más participativa. Estas habilidades deberían incluir la utilización de aplicaciones para la edición de video, imagen, programación y edición de audio. Estas las podrá desarrollar en el ambiente educativo en el cual esté inscrito el joven.
La tecnología y las redes sociales han constituido un gran impacto en las vidas de la adolescencia en los últimos años. A través de esta investigación se dio a conocer la forma en que la tecnología y las redes sociales afectan los hábitos, la forma de pensar y el comportamiento de los adolescentes. Las características positivas y negativas son notables, aunque se deben establecer normas claras para evitar que estos cambios afecten de manera negativa el proceso de crecimiento de los adolescentes. Lo más importante es educar a los adolescentes para que sepan fortalecerse ante la influencia de la tecnología y las redes sociales, de modo que se conviertan en su mejor versión y saquen el máximo provecho de la misma.